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音乐表演专业考研方向分析

更新:2024-9-20 13:35:31    发布:大学【xué】生必备网【wǎng】      纠错
考研选择专【zhuān】业方【fāng】向时【shí】,音乐表演专业【yè】考研【yán】方向有【yǒu】哪些,各专【zhuān】业方向怎么样是广大考研【yán】学子十分关心的问题,为了方【fāng】便大家查【chá】询,大学生必备网已经为大家整理好了音乐表演专业考研方向:
音乐表演专【zhuān】业【yè】考研方【fāng】向主要【yào】集【jí】中在:音乐与【yǔ】舞蹈学【xué】、音【yīn】乐学、学科教学(音乐),以下是各专业介绍

音乐表演专业考研方向1:音乐与舞蹈学

专业介绍
音乐与舞蹈学是一门融合音乐与舞蹈的学科。旨在培养艺术气息的人才。是表演和艺术行业不可或缺的一门学科。
培养要求
本【běn】学科在【zài】强【qiáng】调对艺术【shù】本体【tǐ】进行较高层次【cì】的学【xué】术探索和理论研究的同时还注重培养学【xué】生艺术创作过程中的开拓【tuò】性思【sī】维和创新理念【niàn】,并能够从哲学层面掌握音乐、舞蹈艺术的文化学【xué】理念和创作性【xìng】思【sī】维方式。
研究方向
"钢【gāng】琴【qín】表演艺术与理论【lùn】研究"研究方向,研究内【nèi】容【róng】为【wéi】钢琴表演艺术与教学研【yán】究、钢琴艺术理论研究。培养【yǎng】较深的钢琴艺术【shù】理论和技能、较宽泛的知识结构、能胜任学校及其【qí】他机构的【de】钢琴表【biǎo】演与教【jiāo】学【xué】、理论研究以及管理的【de】高级人才【cái】。“声乐教学研【yán】究”研究方向,旨在培养具有【yǒu】相当程度的歌【gē】唱示【shì】范能力【lì】,对中外声【shēng】乐【lè】艺术发展【zhǎn】史、声乐名【míng】作、歌唱教学理论、教材和【hé】方法进【jìn】行【háng】深入【rù】研【yán】究的高等院校、高【gāo】级【jí】中学音乐【lè】教育师资。 “舞【wǔ】蹈教育”研究方向,旨在【zài】培养具有相当舞蹈【dǎo】表演基础,对舞【wǔ】蹈教育的社会功能与作用、舞谱、东西方舞【wǔ】蹈风格【gé】、人体与【yǔ】舞蹈、音乐与舞蹈及舞蹈教学的理论、教材【cái】和方【fāng】法进行深入研究【jiū】的高【gāo】等院校【xiào】、舞蹈学校、高级中学【xué】舞蹈教育师资【zī】。

音乐表演专业考研方向2:音乐学

专业介绍
音乐学,隶【lì】属于艺术学一级学【xué】科,是研究【jiū】音乐的所有理【lǐ】论【lùn】学科的【de】总称【chēng】。其总任务就是透【tòu】过与音乐有关的各种现象【xiàng】来阐明它【tā】们的本质【zhì】及其【qí】规律。
研究方向
目前【qián】,各大院校【xiào】与音【yīn】乐学专业相关【guān】的研究方向都略有不【bú】同的侧重点。以福建师范大学为例,音乐学专业研究方向主要有:
01.民族音乐学
02.二胡艺术及其教育
03.西方音乐史及其教育
04.声乐表演艺术及其教育
05.音乐教育学
06.视唱练耳及其教育
07.琵琶艺术及其教育
08.小提琴艺术及其教育
09.钢琴艺术及其教育
10.钢琴伴奏
11.民族音乐学(单考)
12.西方音乐史及其教育(单考)
13.声乐表演艺术及其教育(单考)
14.音乐教育学(单考)
15.视唱练耳及其教育(单考)
16.琵琶艺术及其教育(单考)
音乐是一门情感艺术,它以有组织的乐音为形式,以丰富的思想感情为内容,把人们带到【dào】特定【dìng】的情境中去,催【cuī】人联想,发人深思【sī】,给人以精神力量,引【yǐn】导人们热【rè】爱生活、向往美【měi】好的未来,激励【lì】人、鼓舞【wǔ】人【rén】驶【shǐ】进高尚的境界。学习该专业【yè】的学生需掌握【wò】大量【liàng】的音【yīn】乐史论、理【lǐ】论、中外民族民【mín】间音【yīn】乐、音乐美学等,而且还要具备一定的钢【gāng】琴或其他乐【lè】器演【yǎn】奏的能力,以【yǐ】及作【zuò】曲技术的【de】基础和相当的文学【xué】功底。
推荐院校
中央音乐学院、上海音乐学院、福建师范大学、沈【shěn】阳音乐学院、中国【guó】音【yīn】乐学院、南【nán】京【jīng】艺术学院、首都师范大学、西【xī】安音【yīn】乐学院、武汉音乐学【xué】院、天津音乐学院、星海音乐学院、四川音乐学院、哈尔滨音乐学院。

音乐表演专业考研方向3:学科教学(音乐)

专业介绍
音乐教育专业培养【yǎng】和造就【jiù】适【shì】应社会主义市【shì】场经济【jì】建设和【hé】教育【yù】改革发【fā】展需要的具有较好音乐素养和教【jiāo】学能力的专门【mén】人才。通过本专业【yè】的【de】学习,能适应【yīng】教师专业化的发展要求,系统掌【zhǎng】握音乐【lè】教育的基础理论与方法【fǎ】,具有运用所【suǒ】学知识分析、解决实际问题【tí】以【yǐ】及进行教【jiāo】学研【yán】究【jiū】的能力,又能够【gòu】从事中小【xiǎo】学音乐教育新课【kè】程改革以后的教育教学工作
培养目标
学【xué】科【kē】教【jiāo】学(音乐)专业要求学生具有较强的【de】声乐、器乐表演能力和音乐鉴赏【shǎng】及辨别能力,掌握音乐作品的【de】分【fèn】析方法、具备一定的【de】音乐【lè】创编能【néng】力;具有较强的【de】组织音乐教育教【jiāo】学活动、文艺活动和【hé】竞赛【sài】工【gōng】作的【de】能力;具【jù】备一定的音【yīn】乐教育科研【yán】能力。
就业方向
本专业毕业生主要从事中小学、企事业、群众团体的音乐教师或管理工作。
标签:音乐表演