课程与教学论专业介绍_就业前景分析

考研选专业时，课程与教学论专业怎么样是广大考研朋友们十分关心的问题，以下课程与教学论专业介绍，包含：课程与教学论专业研究方向、培养目标、就业方向和就业前景等，希望对大家有所帮助。

课程与教【jiāo】学论是教育学科的一个【gè】分支学科【kē】，该学科的形【xíng】成经历【lì】了很长的历【lì】史时期【qī】。目前【qián】正朝着新的、更【gèng】高水平的【de】理【lǐ】论【lùn】综合和不同学科教学论专【zhuān】门化研究的方向发展。

本【běn】学【xué】科着重探索先进的【de】课【kè】程与教学理念，研【yán】究学【xué】校课程与【yǔ】教学的基【jī】本问题，积极参与现行的课程教学【xué】改革。

1、课程与教学论专业研究方向

各个招生单位研究方向略有不同，以下以长春师范学院教育科学学院为例：

01课程与教学的理论与实践研究

02基础教育课程的理论与实践研究

2、课程与教学论专业培养目标

系统掌握课程【chéng】与教学论【lùn】专业的【de】基础【chǔ】理论和专【zhuān】业知识，具【jù】有独立从事现代教【jiāo】育教学改革【gé】研究的能力;能够对现代课程与教学论【lùn】的发展做出判【pàn】断【duàn】和分析研究的能力; 具有独立【lì】研究的能力和团【tuán】队合【hé】作【zuò】能力、科【kē】研能力【lì】和创【chuàng】新能力，能【néng】够从事本学科的基【jī】础理论研究和教学工作，能【néng】够完成具有较高【gāo】科研水平的硕士学【xué】位论文，运【yùn】用一门外【wài】语进【jìn】行交流【liú】，能够比【bǐ】较熟练的阅读本学科的外语文献的能力。

3、课程与教学论专业就业方向与就业前景分析

课程与教学论专业就业方向

本专业毕业生可在基【jī】础教育教【jiāo】学和【hé】研【yán】究机构、各【gè】级各类教育【yù】培训【xùn】机构、教育合作与【yǔ】交流机构从事相关教学、科研与各类课程的教【jiāo】学工作和管理工作。

课程与教学论专业就业前景 

随着国家【jiā】对文化教育事业【yè】的重视【shì】就业前景会更【gèng】加广阔。近年来，同【tóng】不少专业的大学【xué】毕业生比较严峻的就业形【xíng】势相比，师范类【lèi】毕业【yè】生的就【jiù】业呈现出供不应【yīng】求且经年不衰【shuāi】的可喜局面。这是因为【wéi】我国教育事业【yè】相对落后，教育人才本来就【jiù】比较【jiào】缺乏【fá】。而目前，教育【yù】事业的迅速发展，更是给师【shī】范毕业生带【dài】来广【guǎng】阔的就业市场【chǎng】。从【cóng】已经毕业的研究生就业去向来看，课程与教学论研究方向的研究生就业前景相对较好。