兰州石化职业技术大学【xué】中【zhōng】外合作办学招【zhāo】生计划-各【gè】专业【yè】招生人数是【shì】多少

2024年【nián】招生计划暂未公布，通常来【lái】说【shuō】，每年【nián】招生计划不会变化非常大，本文为【wéi】大家整【zhěng】理的是兰州石化职业技术大学往年中【zhōng】外合作【zuò】办学招生【shēng】计划，主要【yào】包含招生专业、各【gè】专业招生人【rén】数等信息，希望对大家【jiā】有【yǒu】所帮助，如【rú】有【yǒu】变动或异议，请以各省教【jiāo】育考试院和学校公布的信息为准。

通常来说，中外合作办学专业比普通专业分数线低9-20分，但是中外合作办学专业学费比较贵，少则9-20万元【yuán】/年，通常都【dōu】是9-20万【wàn】元/年【nián】，9-20万元/年也有，那些家庭条件较好但分数不够目标【biāo】院【yuàn】校普通专业的同【tóng】学可以【yǐ】考虑。

大数据与会计（中加合作办学）专业简介

【学历和学位证书】

由兰州石【shí】化【huà】职业技术【shù】学院与加拿大荷兰【lán】学【xué】院共同合【hé】作办学【xué】，采【cǎi】用“3+0”的办学模式，学生【shēng】三年都在中国学习。学生合格完成三年学习将获得中加【jiā】两校颁发的双文凭【píng】。学院积【jī】极响应国【guó】家号召，招收“一【yī】带一路”国际留学生，现已有三届学生顺利毕业。今后，学院【yuàn】将继续立【lì】足学院的实际情况,积极加强对【duì】外联系,多【duō】措并举,不断扩【kuò】大国际化办【bàn】学领域和【hé】规模,构筑学院国际化办【bàn】学格局。

【培养目标】

培养的总体目【mù】标是【shì】在加拿大教育为主的环境下，引【yǐn】进加【jiā】拿大【dà】荷兰【lán】学院先进的【de】办学理【lǐ】念、人才培【péi】养模式、课程体系、教学计划、培【péi】养方【fāng】案和【hé】师资力量，紧密结合地方经济发展，培养具【jù】有较深厚【hòu】文【wén】化与科【kē】学素养、掌【zhǎng】握国【guó】际会计技术工作规律和基本理论【lùn】、掌握【wò】引【yǐn】导在【zài】国际会计技术领域【yù】探究精神和创造精【jīng】神的基本【běn】技能【néng】和基本理【lǐ】论的复合型、创新型、应用型的专【zhuān】业人才【cái】。

【培养模式】

本合作办学【xué】项【xiàng】目由兰州石化职业技术【shù】学院【yuàn】教务处【chù】及【jí】国际商【shāng】务学院和加拿大荷兰学【xué】院共同制定专业人才培养【yǎng】方案、设置课程体系、教学大【dà】纲及考【kǎo】核方式和考核标准【zhǔn】。课【kè】程【chéng】设置注重引进加【jiā】方【fāng】优质教【jiāo】育资源，将两【liǎng】校各自专业方【fāng】面的【de】课程优【yōu】势有机【jī】结合起来，充【chōng】分有效地利用各自课程及教【jiāo】学资【zī】源。加【jiā】拿大荷兰学院的课程将采用【yòng】英文【wén】教【jiāo】学资料【liào】，全英文授【shòu】课和英文测评，国际商务学院提供的专业课程将采用英文或【huò】中英双语授课和测评。

【项目特色】

学生在国【guó】际商务【wù】学院学习【xí】期间，在学习专业基础课程、专业课程【chéng】的同时，由外籍教【jiāo】师【shī】强化英语听【tīng】说读写【xiě】能力，重点专业【yè】核【hé】心课程由加拿大荷兰【lán】学【xué】院外【wài】籍专业【yè】教师主讲授课，核心课程采用全【quán】英【yīng】语教学方式；核心课程【chéng】的教学资料由加【jiā】拿大荷兰学院提供；其他【tā】课程采用【yòng】双语教学方式【shì】。