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广西新高考是从哪一年开始实行?

更新:2024-9-22 11:26:18    发布:大学【xué】生必备网【wǎng】

广西新高考是从哪一年开始实行?

广西高考是从2021年开始实行,也就是从2021年9月入学的高一新生开始实行【háng】,2024年为首届新高考,采【cǎi】取3+1+2新高考模式,不分文理科,语文、数学、外语【yǔ】为统考,另外【wài】从历史和物理科目中首选1门科【kē】目【mù】,从思想政【zhèng】治、地理、化学【xué】、生物【wù】学4门【mén】再【zài】选科目中【zhōng】选择【zé】2门科目考试,总分为750分。

一、总体目标

2021年启动普通【tōng】高等学校考【kǎo】试招【zhāo】生制度综合改革(以下简称高考综【zōng】合【hé】改【gǎi】革),从【cóng】秋季入学的高中【zhōng】一年级学生开始实施。2024年基本建立分类考试【shì】、综合评价、多元录取的普通高【gāo】等学校考【kǎo】试【shì】招生模式,普通高等学校【xiào】按照新的考【kǎo】试招【zhāo】生模式【shì】录取【qǔ】新【xīn】生,建立健【jiàn】全促【cù】进【jìn】公平、科学【xué】选才、监督【dū】有力的普通高等学校考【kǎo】试招【zhāo】生长效机制。

二、主要任务

(一)完善普通高中学业水平考试制度。

1.考试类型。普【pǔ】通高中学业【yè】水平考【kǎo】试分【fèn】为合格性考试和选择性考试(又称等【děng】级性考【kǎo】试)。合格性考试成绩是【shì】普【pǔ】通【tōng】高中学生毕业的重要依据。选择性考试成绩是普通高等学校招生录取的依据之一。

2.考试科【kē】目。按照国家普通高中课程方案要求,合【hé】格性考【kǎo】试科目为语文、数学【xué】、外语、思想政【zhèng】治、历史、地理、物理、化【huà】学【xué】、生物【wù】学、信【xìn】息技术、通用技术、音乐、美术、体育与健康等14门,选择性考试科目【mù】为【wéi】思【sī】想政治【zhì】、历史、地理、物【wù】理、化学、生【shēng】物学等6门【mén】。

3.考试对【duì】象【xiàng】。合【hé】格性考试的对象【xiàng】为我区普通高中在校生,高中【zhōng】阶段其他学校在【zài】校【xiào】生【shēng】和社会人员也可以【yǐ】报名参加合格性考试。选择性【xìng】考试的对象为【wéi】符合教育部和我区规【guī】定【dìng】的普通高等学校招生考试报【bào】名条【tiáo】件并【bìng】已报名【míng】参加我区普通【tōng】高等学校【xiào】招生【shēng】统一【yī】考试(以下简称统一高考【kǎo】)的人员。

4.考试内容【róng】。考试内容依据国家普通高中课【kè】程方案【àn】、各学科课程【chéng】标准和普通高等学校人才选拔要求确【què】定。合格【gé】性考试内容为国【guó】家普通高中【zhōng】课程【chéng】标准规【guī】定的【de】必修内【nèi】容【róng】;选择性考试内容为国【guó】家普通【tōng】高【gāo】中课程标准【zhǔn】规定的必修【xiū】和选择性必修内容。

5.考试安排。合格性考试科【kē】目中【zhōng】的语【yǔ】文、数学、外语、思想政治、历史、地理、物理、化学、生物学、信息【xī】技术等10门【mén】考【kǎo】试,各科目【mù】每年开考1次,高一【yī】学生参加考试的科目【mù】原则上不超【chāo】过【guò】4门,由自治区统一组织实施;通用技术、音乐、美【měi】术【shù】、体【tǐ】育与【yǔ】健康等4门科目的考试,由各设【shè】区市教育【yù】行【háng】政部门组织实施【shī】。

选择性【xìng】考试与普通高等学校招生全国统【tǒng】一考试(以下简称全国统【tǒng】考)同【tóng】期【qī】安【ān】排,由自治区统一组织实【shí】施【shī】。

6.考试成绩。合格【gé】性考【kǎo】试成绩以【yǐ】“合格【gé】”或“不合格”呈现,成绩长期有效【xiào】。选【xuǎn】择性考试【shì】中的物理、历史科【kē】目成绩以原始成绩呈现,思【sī】想政治、地理、化【huà】学、生物【wù】学【xué】科目成绩【jì】以等级转【zhuǎn】换分数呈现,成绩仅【jǐn】限当年【nián】有效。

(二)完善普通高中学生综合素质评价制度。

1.评价内【nèi】容【róng】。普通高中【zhōng】学生综合素质评价主要反映学【xué】生德智体美劳全面【miàn】发展情【qíng】况和【hé】个性特【tè】长,主要【yào】内容包括思【sī】想品德、学业水平、身【shēn】心健康、艺术素养、劳动与社会实践等方面。

2.评价程序。建立全区统一的普通【tōng】高中【zhōng】学生综【zōng】合素质评价管理信【xìn】息系统,统一管【guǎn】理【lǐ】学生【shēng】综【zōng】合【hé】素质评价【jià】档案【àn】。普通高中学校要成立学生综合【hé】素质评价委员会,开展【zhǎn】学生【shēng】综合素【sù】质评价工作,指导学生客观记录成长过【guò】程,遴选具有【yǒu】代【dài】表【biǎo】性的重要活动记录和典型事实材料,经公【gōng】示【shì】确认无异议的,统一导【dǎo】入普通高中学生综合【hé】素质【zhì】评价管理【lǐ】信息【xī】系统,形成学【xué】生综合素质评价档案【àn】。

3.评【píng】价使【shǐ】用。普通高【gāo】中学生【shēng】综合素【sù】质评价结果是学生毕业和招生录【lù】取【qǔ】的重要参考。普通高等学校【xiào】要【yào】根【gēn】据【jù】人才培养要求和自【zì】身办学【xué】特色【sè】,制定普通高中学生综合素质评价结果使用【yòng】办法,提前向社会公布【bù】。

(三)深化普通高等学校考试招生改革。

1.深化统一高考招生改革。

统一【yī】高【gāo】考招生【shēng】包括【kuò】普通本科招生和高职(专科)招生【shēng】,以【yǐ】普【pǔ】通本科招生为主。

(1)考试科目。2024年起,统一【yī】高考【kǎo】考试科【kē】目包括3门全国统考科目和3门选择性考试科目。全国统考科目为【wéi】语文【wén】、数学、外语(英语、日语、俄【é】语、德语、法语、西班牙【yá】语任【rèn】选一门)3门【mén】,不再分文理科【kē】,其中【zhōng】外语科目考试含听力和笔试【shì】两个部分;选择【zé】性【xìng】考试【shì】科【kē】目由【yóu】考生从物理和历史2门【mén】科目中任【rèn】选【xuǎn】1门,从思想政治、地理、化学、生物学【xué】4门科目【mù】中任选2门【mén】。报考体育类、艺术【shù】类等专业的考生还须按有【yǒu】关要求参加相应专业【yè】考试。

(2)考试安排。全国统考【kǎo】按教育部规定时间组【zǔ】织考试,选【xuǎn】择性考试与全国统考【kǎo】同期安排。待条【tiáo】件成【chéng】熟时每【měi】年【nián】提供2次外语科目考试【shì】机【jī】会。

(3)考【kǎo】试成绩。考生总成绩由【yóu】3门全国【guó】统考科目成绩和3门选择性考试【shì】科【kē】目成绩组成【chéng】,满分750分。其中【zhōng】,全国统考科【kē】目每门满分150分,选择性考试科目【mù】每门【mén】满分100分。语文、数【shù】学、外语、物理、历史科【kē】目以原始成绩计入考生总成绩【jì】;思【sī】想【xiǎng】政治、地理、化学、生物学科目按等级转换【huàn】分数计【jì】入考生总【zǒng】成绩。等级转【zhuǎn】换分【fèn】数办法另【lìng】行公布。

(4)招生录取【qǔ】。2024年起普通【tōng】高【gāo】等学校招生实行“院【yuàn】校+专业【yè】组”平行志愿投档录取模式【shì】,按【àn】照物理、历史两个类【lèi】别,分列招生计划、分【fèn】开划线、分开投档录取。普通【tōng】类专业依据考【kǎo】生总分(含考【kǎo】生总成绩和加分分【fèn】值【zhí】,下【xià】同【tóng】),参考【kǎo】普【pǔ】通【tōng】高【gāo】中学生综合【hé】素质评价结果择优录取。体育类、艺术类【lèi】专业依据考生总分及【jí】相应专业考试成绩,参【cān】考普通【tōng】高中【zhōng】学生综合素质评价结果择优录取。

普通高等学【xué】校【xiào】根据人才培养【yǎng】对学生学科专业基础的需要,按专业(专【zhuān】业类【lèi】)提出选考科目要【yào】求,提前向社会公布。

2.深化高职院校分类考试招生改革。

高职院校【xiào】分【fèn】类【lèi】招生与统一高考招生相对分【fèn】开【kāi】,实行【háng】“文化素质+职【zhí】业技能”评价方式。

(1)面向中等职业学校学【xué】生招生。中【zhōng】等【děng】职业学【xué】校学生报考高职院校,中高【gāo】职贯通的学生升入【rù】高职院校,均须【xū】参加文化【huà】基础与职业技能相结合的测试,文化【huà】基【jī】础成绩作为文【wén】化素【sù】质成【chéng】绩,鼓励使用职业【yè】技能等级证书替代职业技能成绩。

(2)面向普通高中毕业生和社会【huì】考生招生。普通【tōng】高中毕业生报考高职院校【xiào】须参加职业适应性【xìng】测试,职业适【shì】应性测试【shì】成绩作为职业技【jì】能【néng】成【chéng】绩,文化【huà】素质成绩使用【yòng】普通高中学【xué】业水平合格性【xìng】考试成绩并参考普通高中学生综合素质评价结【jié】果择优录取。社会考生报考高职【zhí】院校【xiào】须参加【jiā】职业适【shì】应性测试和相应【yīng】科目【mù】的普通高中【zhōng】学业水平【píng】合【hé】格【gé】性【xìng】考试。

高职院校分类【lèi】招【zhāo】生安排在统一【yī】高考之【zhī】前,未报考高【gāo】职【zhí】院校分类招生或报【bào】考但未被录取的考生,还可通【tōng】过参加统一高考【kǎo】进【jìn】入高职院【yuàn】校。