北京科技职业学院怎么样 好不好
1、北京科技职业学院怎么样
北京科技【jì】职业学院是经北京市人民政府【fǔ】批准、国家【jiā】教育部备案【àn】,具【jù】有独立颁【bān】发国家承【chéng】认学历文凭资格的全日【rì】制综【zōng】合性民办普通高等职业院校。学校【xiào】创建于1997年,建【jiàn】校以来,北京科技职业【yè】学院秉承“育人【rén】报国”宗旨,实现了【le】超【chāo】常规【guī】、跨【kuà】越式发展,取【qǔ】得了学校【xiào】建设的巨大成就【jiù】。
2007年学校通过了“高职院校人才培养工作水平评估”。学【xué】校在重视专业【yè】教学的同时,高度重【chóng】视思【sī】想政治和德【dé】育【yù】工作,把“立德树人,育人育魂”作为根本任务,以党【dǎng】建为引领,以【yǐ】社会主义核心【xīn】价值体系为核心,以【yǐ】“三制”(体制【zhì】、机制、责任制)做保证【zhèng】,全员全【quán】过【guò】程做学生思想【xiǎng】政【zhèng】治工作。
全面贯【guàn】彻党的【de】教育【yù】方针,进一步更【gèng】新教育理【lǐ】念,理【lǐ】清办学思【sī】路,明确【què】学校定位。主【zhǔ】动适【shì】应【yīng】首都四个中心的功能定位【wèi】和【hé】经济社会【huì】发展与中关村科技【jì】园区的需要(我院处于中关村核【hé】心区),坚持以服务为宗旨、以就业为导【dǎo】向【xiàng】,走产学结合的发展道【dào】路。在融合发展的【de】引领下【xià】,以提高质量为核【hé】心,以专业建【jiàn】设和【hé】师【shī】资队【duì】伍建设为重点【diǎn】,突出办学特【tè】色和发展优势。以转型与【yǔ】精专发【fā】展建设为抓手,创【chuàng】新体制机制【zhì】,增强活力,积极推进校企融合,合作育人【rén】,合作就业,合作发【fā】展【zhǎn】。同时,深化教【jiāo】育【yù】教学改革,注【zhù】重学生全面发展和职业能力提升,不断提高【gāo】人才培养质量,不断增强【qiáng】为首都【dōu】经济【jì】社会发【fā】展服【fú】务。坚定【dìng】执行我校董事【shì】会提出的“质量、特色”、“同心多元”和“一主【zhǔ】多辅”的发【fā】展方略,即:以【yǐ】高等职【zhí】业学历教育为主体(或中心),以【yǐ】特【tè】色教育,如老年教【jiāo】育、幼儿教育、特殊教【jiāo】育、体育教育【yù】、国际教【jiāo】育、与企业【yè】合作的培训【xùn】教【jiāo】育等为多元辅助的发展格局,推【tuī】动北科院【yuàn】真正走上“精【jīng】专”型发展道【dào】路。
坚持【chí】“质量特色、同【tóng】心多元”的【de】发展【zhǎn】方【fāng】针,走【zǒu】“精专”型发展道路,经过9-21年【nián】的努力,力争建设成有专业特色的精品大学。 所谓的“精【jīng】”,它【tā】的【de】内涵有以下【xià】七点:第一是搞教育的人要精干。第二是【shì】业务要精【jīng】湛。第三是工作要精【jīng】细【xì】。第四是【shì】设备要【yào】精【jīng】良。第五【wǔ】是校园要精【jīng】美【měi】。第六是质【zhì】量【liàng】要精品。第【dì】七【qī】是学生实践能力精通。 所谓“专”包含三个方【fāng】面。第一是有【yǒu】特色专业。第二是事事有专责。第三是人人有专长。
2、北京科技职业学院专业设置
序号 | 专业名称 |
1 | 环境管理与评价 |
2 | 汽车检测与维修技术 |
3 | 民航安全技术管理 |
4 | 计算机应用技术 |
5 | 计算机网络技术 |
6 | 软件技术 |
7 | 大数据技术 |
8 | 云计算技术应用 |
9 | 护理 |
10 | 康复治疗技术 |
11 | 婴幼儿托育服务与管理 |
12 | 金融科技应用 |
13 | 大数据与会计 |
14 | 大数据与审计 |
15 | 连锁经营与管理 |
16 | 市场营销 |
17 | 电子商务 |
18 | 现代物流管理 |
19 | 旅游管理 |
20 | 酒店管理与数字化运营 |
21 | 艺术设计 |
22 | 数字媒体艺术设计 |
23 | 文化产业经营与管理 |
24 | 影视多媒体技术 |
25 | 学前教育 |
26 | 商务英语 |
27 | 社区康复 |
28 | 工程造价 |
29 | 无人机应用技术 |
3、北京科技职业学院网友评价
环境好,师资强,硬件设施先进