社区康复专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，社区康复专业怎么样、就业方向有【yǒu】哪些、主【zhǔ】要学什么是广大考生和家长朋友【yǒu】们十分关【guān】心的问题，以下是相关【guān】介绍【shào】，希望【wàng】对大【dà】家有所帮助。

1、培养目标

本专业培养德智体美【měi】劳【láo】全面【miàn】发展，掌握【wò】扎实的科【kē】学文化基【jī】础和社【shè】区康复理论基【jī】础及【jí】相关【guān】法律法规等知识，具备失智【zhì】老年人和孤残儿童能【néng】力评【píng】估、康复【fù】训练【liàn】、生活照护、保健【jiàn】调理、保健按【àn】摩【mó】等能力，具有奉【fèng】献爱心精神和【hé】信息素养，能够从事社区康复指导、生活【huó】照料与护理、社区保健调理、社区保健按摩等【děng】工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向孤残儿童护理员、失智【zhì】老年人【rén】照护员等职业，生活照料与护理【lǐ】、社区康【kāng】复指导、社区保健【jiàn】调理【lǐ】、社区【qū】保健【jiàn】按摩等岗位（群）。

3、主要专业能力要求

具有能力评估、康复指导、保健调理、保健按摩方案制订的能力；

具有失【shī】智老年人认【rèn】知功能、运动功能和【hé】生活能【néng】力康【kāng】复训练【liàn】与指导的能力；

具有孤残儿童日常生活照护、康复训练与指导的能力；

具有康复辅助器具咨询、使用指导和养护的能力；

具有运用中医按摩手法进行保健按摩及家庭保健按摩指导的能力；

具有运用刮痧、拔罐、灸术、砭术等技术进行保健调理的能力；

具备安全防护、质量管理、突发事件灵活应变与应急处理能力；

具有运用信息技术、数字技术实施社区康复服务的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课【kè】程：正常人【rén】体结构、正常人【rén】体功能、人体生长与【yǔ】发育、社区康【kāng】复基础、中医【yī】养【yǎng】生【shēng】保健、临床疾病概要。

专业核心【xīn】课【kè】程：功能评【píng】估、中医保健按摩技术、中医保健调理技术、传统运动保健与【yǔ】康复指导、生【shēng】活【huó】能力康复指【zhǐ】导【dǎo】、康复辅【fǔ】具咨【zī】询【xún】与指导、孤【gū】残儿童照护、失智老年人康复指导。

实习实训：对接【jiē】真实职业场【chǎng】景或工作情【qíng】境，在校内【nèi】外【wài】进行功能评估【gū】、康复训练与指导、中医养生保【bǎo】健等实训。在社会福利【lì】院【yuàn】、儿【ér】童福利【lì】院、养【yǎng】老院、医养【yǎng】结【jié】合养老机【jī】构、残疾人【rén】康复中心、社区康复中【zhōng】心【xīn】、中医养生馆等单位【wèi】或场所进行【háng】岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：老年康体指导、失智老年人照护

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：康复辅助器具技术、智慧健康养老管理

接续普通本科专业举例：健康服务与管理、养老服务管理