资源综合利用技术专业怎么样_就业方向_主要学什么

高考填报志愿时，资源综合利用技术专业怎么样、就业方向有【yǒu】哪些、主要学【xué】什么【me】是广大考生和家长朋友们【men】十分关【guān】心的问题，以下【xià】是相关介绍，希望对大【dà】家【jiā】有所帮助。

1、培养目标

本专【zhuān】业【yè】培【péi】养德智体【tǐ】美劳全面发展，掌握【wò】扎实的【de】科学文化【huà】基础和固体废物【wù】处理【lǐ】处置、资源再生及相关【guān】法律法规等【děng】知识，具【jù】有【yǒu】方【fāng】案比选设计、工程运营管理、设备选型维护、实验分析鉴别【bié】等能力，具有工【gōng】匠精神和信息素养，能够【gòu】从事固体废物处理处置及【jí】再生资源工程工艺设计、工【gōng】程运【yùn】营【yíng】管【guǎn】理、设【shè】备安装调【diào】试运营和【hé】固体废物鉴别分析等【děng】工作的高素质技术技能人才。

2、就业方向

面向【xiàng】再生【shēng】资源工程技术【shù】人员、环境污染防治工【gōng】程技术人【rén】员等职业，环境治理服务【wù】等岗【gǎng】位（群）。

3、主要专业能力要求

具有资源综合利用以及安全生产、环境保护等知识的探究学习及整合能力；

具有资源化利用产业【yè】升级、绿【lǜ】色发【fā】展和碳减【jiǎn】排相关政策及前沿技术的能力，以及【jí】把【bǎ】握行业政策及发展动态的能【néng】力；

具有运【yùn】用【yòng】数【shù】字化/智【zhì】能化分析手段进行环境治理方案设计、工艺过程运营管理、环【huán】保与资源【yuán】化设【shè】备调试安装【zhuāng】运营的【de】能力；

具有固体废物（包括危险废物）管理与处【chù】理处置、水污染防治、大【dà】气污染防【fáng】治等【děng】技术工艺【yì】比选、方【fāng】案设计【jì】、设备选型及【jí】运营管理的能力【lì】；

具有城市、工农业等典型固废资源化方案设计和工程管理的能力；

具有固【gù】体废【fèi】物（包【bāo】括【kuò】危险【xiǎn】废物【wù】）鉴别分析，再生资源产品、材料【liào】检测【cè】鉴定，以及常规污染因子【zǐ】分析检测与鉴别【bié】报告编制【zhì】的能力；

具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。

4、主要专业课程与实习实训

专业基础课程：固体废物污染【rǎn】环境【jìng】防治法律法规【guī】、再生资源导论、循环经济概论、分【fèn】析化学、电气控制与PLC应用技术、环境工程制图与识图、环【huán】境工【gōng】程【chéng】CAD、职【zhí】业安全与健【jiàn】康。

专业核心课程：固体废物处理与【yǔ】处置、城【chéng】市典型固【gù】体废物【wù】资源化【huà】工程、工农业固体废物资源化工程、典型资源化设备运营与【yǔ】管【guǎn】理、危【wēi】险废物管【guǎn】理与【yǔ】处理处置【zhì】技术、水污【wū】染控【kòng】制【zhì】技术、大气【qì】污染控制【zhì】技【jì】术、固体废物分【fèn】析与鉴别。

实习实【shí】训：对接【jiē】真实职业场【chǎng】景或工作情境【jìng】，在校内外进行【háng】固体废物处【chù】理处置方案设计、典型固【gù】体废物【wù】资源化工艺设【shè】计、固体【tǐ】废物成分分析【xī】、危【wēi】险废【fèi】物鉴别分析等实【shí】训。在建筑【zhù】垃【lā】圾资源综合利用企业、电【diàn】子废物资源【yuán】综合利用企业、固体废物治理企【qǐ】业、危险废物治理企业、工程技术【shù】与【yǔ】设计服务企业等单【dān】位进行岗位实习。

5、职业类证书举例

职业技能等级证书：污水处理、智能水厂运行与调控

6、接续专业举例

接续高职本科专业举例：生态环境工程技术

接续普通本科专业举例：环境科学【xué】与工程、环【huán】境【jìng】工程、环境【jìng】科学、环保设备工【gōng】程、资源环境科学【xué】、环境生态【tài】工【gōng】程