公共艺术设计专业怎么样_就业方向_主要学什么
高考填报志愿时,公共艺术设计专业怎么样、就业方向有哪些、主【zhǔ】要【yào】学什么是广大考生【shēng】和【hé】家长朋友们【men】十【shí】分关心【xīn】的问题,以下是相关介【jiè】绍,希望对大【dà】家有所帮助。
1、培养目标
本【běn】专业培养德【dé】智体美劳全面【miàn】发展,掌握【wò】扎实【shí】的科学文化基础和公共【gòng】艺术设计方法【fǎ】、设计原理、材料应用等知识【shí】,具备调研、文案【àn】书写、设计与制作、材料工艺等能力,具有工匠【jiàng】精神【shén】和信【xìn】息【xī】素养,能够从事公【gōng】共空间艺术景观【guān】设计、设施设【shè】计与制作、装置设计与制作、3D 建【jiàn】模打印等工作的高素质技术技能人才。
2、就业方向
面向公【gōng】共艺术设【shè】计等职【zhí】业,公【gōng】共空间艺术景观【guān】设计【jì】、设【shè】施设计与制作、装置设计与制作等岗【gǎng】位(群)。
3、主要专业能力要求
具有选择材料和构造工艺对艺术装置设计及制作的能力;
具有公共艺术设计任务分析、市场调研、资料收集处理的能力;
具有对设计主题手绘设计表达的能力;
具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力;
具有对公共空间进行艺术设计创新创意的能力;
具有对雕塑创作进行样品设计与制作的能力;
具有数【shù】字化设计、互联网【wǎng】信息技【jì】术【shù】应用能力,能够完【wán】成虚实场景的 3D 建【jiàn】模打印;
具有美育知识,以及一定的文化修养与审美能力;
具有适应数字经济发展新需求的信息技术和数字技术应用的能力;
具有探究学习、终身学习和可持续发展的能力。
4、主要专业课程与实习实训
专业基础课程:艺术设计概论、设计史【shǐ】、造型基础、设【shè】计构成、设【shè】计创新、数字【zì】图形【xíng】、设计创意、雕塑基础【chǔ】。
专业核心【xīn】课【kè】程: 设计策【cè】划与文【wén】案、设计材料与构造【zào】、公共【gòng】空间设【shè】施艺术设计、艺术【shù】空间多媒介装置设计、灯【dēng】光【guāng】与建声设计、公共空间【jiān】艺术景观设【shè】计、公共【gòng】雕塑设计与【yǔ】制作。
实习实训:对接真实职业场【chǎng】景【jǐng】或工【gōng】作情境,在校内外进行【háng】设计【jì】材料与构【gòu】造、景观艺术【shù】设计、设施艺【yì】术设计【jì】与制作【zuò】、装置艺【yì】术设计与制作等【děng】实训。在文化艺术行【háng】业【yè】的公共【gòng】艺术设计企业等单位进【jìn】行岗位实习。
5、职业类证书举例
职业技能等级证书: 数字创意建模
6、接续专业举例
接续高职本科专业举例: 工艺美术、环境艺术设计、公共艺术设计
接续普通本科专业举例: 环境设计、公共艺术、工艺美术