2024年北京大学强基计划招生专业有哪些

2024年北京大学强基计划招生专【zhuān】业有数学【xué】类、物理学类、化【huà】学类、力学类、生【shēng】物科【kē】学【xué】类、历史学类、考古学、哲学类、中国语言文学类（古文字【zì】学方向）、基础【chǔ】医学（八年制）等专业【yè】，以下是具体名单一览表【biǎo】，供【gòng】大家【jiā】参考【kǎo】。

一、招生专业及招生计划

1. 强基计划招生专业

2. 招生计划以我校强基计划报名系统公布信息为准。

3. 考生【shēng】仅可选择一个专业组进行报考，各专业组单列计【jì】划，单【dān】独排队入围【wéi】及【jí】录取。医学组在北京【jīng】大学【xué】医学【xué】部招生代码下录取。

4. 高考综合改革省份考生须符合报考专业的选考科目要求（见附件）。

5. 非高考综合改革省份理工类考生限报考Ⅰ组或医学组，文史类考生仅限报考Ⅱ组。

6. Ⅰ组中历【lì】史学类、考古学、哲学类、中【zhōng】国语言文学类（古文字【zì】学方向）专业只【zhī】录取【qǔ】有志愿考生。

二、培养方案

为深入贯彻党和国家关于考试招生制度【dù】改革的重【chóng】大战【zhàn】略【luè】部署，落实教育部关于开展基础学科招生改【gǎi】革试点工作的意见，同时基于长期以来基础学科人才培养的深厚积淀和丰富经验，北京大学将实【shí】施“深化【huà】基础【chǔ】学【xué】科【kē】人才培养计划”，开展“博雅学堂”试点工作【zuò】，统筹推进强基计划入选学【xué】生的全过程培养【yǎng】。

1. 实施灵活、个性的培养【yǎng】方案。院系将结合专业培养目【mù】标，凝【níng】练核心课程体系，为强基计划入【rù】选学【xué】生制【zhì】定基础【chǔ】兼顾个性【xìng】的教学计【jì】划和培【péi】养【yǎng】方【fāng】案，一方【fāng】面加强专业基础的【de】培养【yǎng】，另一方面【miàn】也给予【yǔ】学生更大的自主选课空【kōng】间和发展支持，搭建与其【qí】他【tā】高校和科研院所深度合作【zuò】的战略【luè】平台，制订【dìng】特殊政策鼓励学生跨学科、跨【kuà】专业、跨阶段选修和跨学【xué】校选修，提高学生的学科【kē】交融【róng】能力。

2. 采取多元【yuán】化授课方式，打【dǎ】造多层次授【shòu】课【kè】平【píng】台。通过大班授课、小班研讨的教学方【fāng】式【shì】，促进【jìn】教学方式的转变。充分运用翻转课堂、自主研讨课、小班课、研究性教学【xué】、实【shí】践教学等新【xīn】的教学形【xíng】式和方【fāng】法，加强师生互【hù】动【dòng】，开阔学生视野【yě】，扩【kuò】大知识面，引领【lǐng】学生了解学术前沿问【wèn】题，培【péi】养学生自主学习、终身学习的能力。

3. 全面落实导师制。安排【pái】院士、讲席【xí】教授、杰【jié】青等顶尖学【xué】者担任导师【shī】、班【bān】主任，为学生授课，实【shí】施“1+X”导师制，为每名学生配备一名【míng】专业【yè】导【dǎo】师和多名跨学科导师【shī】，在课程学【xué】习、科学研究、职业生【shēng】涯规划【huá】、思想政【zhèng】治教【jiāo】育、素质教育【yù】和【hé】心理健康等【děng】方面提供引领、指导【dǎo】和帮助，形成【chéng】全人【rén】培【péi】养、全面【miàn】成才【cái】模式。

4. 鼓励【lì】学生参与科研【yán】，加强创新和【hé】实【shí】践能力培养。依托科研优势培养高素质的研究型【xíng】人才，为有志于【yú】投身科【kē】研的优秀学【xué】生提供【gòng】高水【shuǐ】平的科研平【píng】台和交流机【jī】会，鼓励教师把本领【lǐng】域【yù】的最新科研成果和发展方向融入【rù】到【dào】本科【kē】生教学【xué】中，鼓励学生积极【jí】申请本科生科【kē】研课题，接受完整的科【kē】研训练，在【zài】强化【huà】本学【xué】科基础【chǔ】的同时提供交叉学科领域【yù】学习和研究的平台，进一步培养【yǎng】学生的学术能力和创【chuàng】新意识。

5. 开展【zhǎn】多渠道国际交流【liú】。鼓励、支持学生参加学术【shù】会议【yì】、长【zhǎng】期或短期国际交【jiāo】流项目、国【guó】际专业类竞赛【sài】等交流活动，让学生接触世【shì】界科学文化研究最前沿，融入国际一流的【de】学术群体【tǐ】，拓展国际【jì】视野，推动学生知识创新【xīn】与技术【shù】创新的【de】融【róng】合。

6. 实施全面素质培养。融通【tōng】教学与科研，坚持实践育人，引【yǐn】导学生紧密结合经济社【shè】会发展变化【huà】和生活实【shí】际【jì】，实现知行合一，造【zào】就未【wèi】来能【néng】够坚【jiān】定投身国家重【chóng】大战【zhàn】略发展领域建【jiàn】设的【de】、具有【yǒu】科学精【jīng】神、科学方法、科学知识与科学能力的基【jī】础学科专业【yè】型创新【xīn】人才和【hé】跨学【xué】科复合型【xíng】创新人才。

7. 我校将对强基【jī】计【jì】划学生建立【lì】动态进出机制，对符合【hé】培【péi】养【yǎng】要【yào】求的强基计划学生实行本研衔接培【péi】养。进入研究生阶段后，学生主要【yào】在强【qiáng】基计【jì】划所在基础学科专业【yè】进行培【péi】养，部分学生也可【kě】根据培养【yǎng】方案在高端芯片与软件、智能科【kē】技【jì】、新【xīn】材料、先进制造和【hé】国【guó】家【jiā】安全等关键领域以及【jí】国家人【rén】才紧缺【quē】的人文社会【huì】科学领域进行学【xué】科交【jiāo】叉培养。本研衔接专业范围见【jiàn】各强基计划招【zhāo】生专业培【péi】养【yǎng】方案，研究生阶段转段具体【tǐ】招生【shēng】专业和名额以转【zhuǎn】段当年学校公布【bù】的工作方案为准【zhǔn】。

（强基计划各招生专业培养方案详见我校本科招生网）（https://www.gotopku.cn/index/detail/1382.html）

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