如何面对压力面试？

    压力面试（stress interview）是指有意制造紧张，以了解求职者将如何面对工作压力的【de】一【yī】种面【miàn】试形式。有些考官喜欢采用压力面【miàn】试，往往先提一个【gè】不甚【shèn】友好的【de】问题，一开始【shǐ】就劈头浇你一盆【pén】冷水，让【ràng】你在委屈和激愤中露出本色【sè】。在他看来，击溃你的【de】心理【lǐ】防线【xiàn】，才能筛选出真正有【yǒu】心理【lǐ】承受能力【lì】的智者，找到能【néng】面对劣势和压力的“新【xīn】鲜血液”。
    压力面试并不是一种单独存在的面【miàn】试类【lèi】型，而往往【wǎng】是穿【chuān】插在行为【wéi】面试和案例面【miàn】试当中的。在压力面试中【zhōng】，压力【lì】的【de】来源【yuán】主要是问【wèn】题的难【nán】度和面【miàn】试官不断咄咄逼人的追问。压力面试的主要目的，就是通过你的恐【kǒng】惧来【lái】解除【chú】你【nǐ】的【de】事前准备，观察你在压力下【xià】的反映，从而能看到一个真实的你。但是实际上，只要有所【suǒ】准备【bèi】，你就能够面对压力面【miàn】试保持【chí】冷静。

一、压力面试常用题目题目问题一：是否有教授曾让【ràng】你处于尴尬境地，让你感到不自信？在【zài】这种情况【kuàng】下，你是【shì】怎样回【huí】应的？
    分析【xī】：这个【gè】问题考查的是求职者在陌【mò】生【shēng】领【lǐng】域工作的能力。面试【shì】人可以通过此问题了【le】解到【dào】，当所给的任务超【chāo】过自己的能力范围【wéi】时【shí】，求职者解决问题的【de】意愿和能力【lì】。
    错误回答：很多教【jiāo】授【shòu】以为自【zì】己【jǐ】的答案是正确的，可实际上他们知【zhī】道的往往【wǎng】只是象牙塔里的东【dōng】西。
    点评：最大问题在于【yú】求职者把问题的焦点【diǎn】从自己身上【shàng】转移了。面试人【rén】并不关心你对高【gāo】等教育的看法【fǎ】，他们只想知道你将怎样【yàng】处【chù】理【lǐ】问题中给【gěi】出的情况。另一个坏处是会使【shǐ】面试【shì】人对你【nǐ】是否愿服从【cóng】领导【dǎo】产生怀疑。
    正确回答：在当学生的这几年中，我竭尽所能学习知识，经【jīng】常选择【zé】一些不熟悉的课程。学习这些课【kè】程的过【guò】程【chéng】中，我会思考教授可【kě】能提【tí】出【chū】什么问题，并做【zuò】好回答的准备。当我【wǒ】被难住时，我尽可能【néng】做出科学合理的猜测，再【zài】从不懂的地【dì】方开始学习。(如可能举出一【yī】个例子)
    点评：这种回答清楚地【dì】表明了，求职者会积极面【miàn】对艰难处境。它【tā】也显示出求职【zhí】者解决问【wèn】题的雄心【xīn】和方法【fǎ】。

问题二：你【nǐ】是否得到过低于【yú】自己【jǐ】预期的成绩【jì】？如果有过，你是怎样处理的？
    分析：这个问题除了可以揭示求【qiú】职者【zhě】的热情和进取【qǔ】心外，还可【kě】以揭示求职者是否愿【yuàn】意为追求公【gōng】平而奋斗。
   错误回答：有一次，我觉得应该得B但【dàn】却得了C。我去【qù】找【zhǎo】辅导员【yuán】看了自己每个项目的得分【fèn】，发现自己的【de】确是【shì】C。
    点评【píng】：开始回答得【dé】很好【hǎo】，后【hòu】来不尽如人意。求职者最初【chū】似乎想追查到【dào】底，但【dàn】后来他(她)没有试图【tú】做出【chū】改变。
    正确回答：一个研究地球科【kē】学的【de】教授一向偏袒【tǎn】理科生，而【ér】我偏偏不是理科【kē】生。由于【yú】他【tā】的偏见，班【bān】上的【de】非理科生大多表现不好。尽管我【wǒ】的表现还算不错，但还【hái】是和其【qí】他学生一道【dào】向【xiàng】系领导发【fā】出了【le】一份声明，建议校方审查一下【xià】该【gāi】教授的教学方式。
    点评：这【zhè】个【gè】回答表明这名求职者有能力在困【kùn】难处【chù】境【jìng】中脱【tuō】颖而出，同时表现出他【tā】高度重视公平【píng】，十分【fèn】关心集【jí】体利益。